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课堂上老师做了如图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来.1实验现象说明有力的作用.机就
来源: 教案备课库
发布时间:2020-08-30
题目课堂上老师做了如图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来1实验现象说明有力的作用.机就是请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 如图是探究通电导体在磁场中是否受到了作用的实验装置1给直导线铝棒通电时同学们根究观察到的现象说明磁场; 在如图所示的实验装置中当直导线通电后观察到直导线运动起来利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是。
课堂上老师做了如图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来.1实验现象说明有力的作用.机就
学习时建议同时掌以下几题,12分如图17所示木块的长度是cm弹簧测力计的示数是N.23分实验装置如图18所示闭合开关观察到金属。
如图所示在磁场对通电直导线的作用实验中小明把一根轻质的铝棒AB用细线悬挂后置于蹄形磁体的磁场中.1接。
如图所示在磁场对通电直导线的作用实验中小明把一根轻质的铝棒AB用细线悬挂后置于蹄形磁体的磁场中.1接。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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