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人类在处理人和世界关系中所采取的精神活动与实践活动的方式及其创造出来的物质和精神成果的总和为
来源: 国际注册汉语教师考试
发布时间:2017-02-18
题目下列有关制度文化的说法不正确的是请注意与下面国际注册汉语教师考试题目有着相似或相关知识点, 从教学过程上看是教学这一认识过程的真正主体是教学实践和认识活动有目的的承担者; 哲学观念伦理道德审美意识等属于。
人类在处理人和世界关系中所采取的精神活动与实践活动的方式及其创造出来的物质和精神成果的总和为
学习时建议同时掌以下几题,zōng jiāo 信仰思维模式教育思想等方面属于。
庄子哲学思想的宗旨在于个体精神解放其最高表现是。
教学过程模式多样大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥可利用。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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