就是人们通过观察榜样的行为获得示范行为的象征性表象并引导学习者做出与之相应的行为的过程

题目即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督来强化相应的学习行为请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为; 学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为。

就是人们通过观察榜样的行为获得示范行为的象征性表象并引导学习者做出与之相应的行为的过程

学习时建议同时掌以下几题,学习过程中学习者通过观察榜样的行为受到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果班杜拉称这种现象是。

布鲁纳强调学习者的。

在试误学习中如果在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时其联结就会增强这属于学习的 。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。