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在文言文总结课上教师举例讲解通假字的特点和作用下列不合适的是

来源: 中学综合素质(统考) 发布时间:2017-02-27

题目 在文言文总结课上教师举例讲解古今异义词的用法下列不合适的是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 导读朝花夕拾时教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点下列不合适的是; 美术教师在课堂上演示技法时不合适的做法是。

在文言文总结课上教师举例讲解通假字的特点和作用下列不合适的是

学习时建议同时掌以下几题,教师在进行水墨画1课时教学中不合适的教学活动是。

八年级神奇的工具一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用下列做法中不合适的是。

教学安徒生皇帝的新装后教师建议学生阅读一些童话故事培养阅读兴趣下列作品不合适的是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

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