直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向中学教育心理学(省考)考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:中学教育心理学(省考)提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

功能固着是一个人意志坚定的表现

来源: 中学教育心理学(省考) 发布时间:2017-02-27

题目当一个人熟悉了某种事物潜在作用这种阻碍理解的因素是 请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 当一个人熟悉了某种事物常用的功能时很难看出其潜在作用这种阻碍问题解决的因素是; 一个人对行为的控制与调节方面的特征属于性格的意志特征。

功能固着是一个人意志坚定的表现

学习时建议同时掌以下几题,一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的。

人格决定一个人的生活方式甚至决定一个人的命运这是人格的。

人格决定一个人的生活方式甚至决定一个人的命运这是人格的。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年中学教育心理学(省考)

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭